Belgique : les écoliers d'Ixelles n'iront plus au zoo

[Philippe]

Ixelles (Belgique) : les sorties scolaires dans des parcs avec des animaux sauvages en captivité interdites

Voir des animaux sauvages en captivité n’a aucune valeur pédagogique, estime le collège communal ixellois. Il a donc été décidé de ne plus organiser de sorties dans des parcs zoologiques de ce type.

Les élèves de l’enseignement public de la commune d’Ixelles ne pourront pas visiter des zoos dans un cadre scolaire. L’autorité communale et les organisations scolaires ont estimé qu’il n’y avait pas de valeur pédagogique à observer des animaux sauvages en captivité.
« Nous n’organisons pas en tant qu’instruction publique des visites scolaires de lieux où des animaux sauvages sont maintenus en captivité », explique Romain De Reusme (PS), échevin de l’Instruction publique à Ixelles.

Source : SudInfo.

[Philippe]

Ixelles : « C’est regrettable de priver les enfants de zoo »

Suite à l’information parue dans La Capitale de ce 2 janvier, l’opposition Objectif XL a réagi. Geoffroy Kensier et Kathrine Jacobs, conseillers communaux Objectif XL, sont stupéfaits de la décision de la majorité Ecolo-PS d’interdire les sorties scolaires dans les zoos : « Les leçons en classe et puis l’observation des sujets étudiés ont toujours fait partie des méthodes pédagogiques. C’est vraiment regrettable de priver des enfants de cette expérience du zoo tant on connait l’attachement des enfants au monde des animaux ».

Source : La Capitale.

[Philippe]

Les élèves des écoles d'Ixelles n'iront plus dans les parcs animaliers: " Ce n'est pas la place des animaux sauvages ", selon le bourgmestre

La reprise approche pour les écoliers. Des sorties scolaires auront peut-être lieu dans les prochains mois. Ce ne sera pas dans un zoo pour les écoliers d'Ixelles. Depuis la rentrée, la commune bruxelloise a décidé de ne plus organiser de sortie scolaire dans les parcs animaliers pour les élèves de l'enseignement public. Le bourgmestre Ecolo Christos Doulkeridis s'est expliqué ce matin au micro de Bel RTL.

" On a estimé que dans les sorties, le côté pédagogique et le côté cohérent par rapport à toute une série de résolutions, devait être important, a-t-il déclaré. De ce point de vue, que l'école organise elle-même des visites dans les zoos où des animaux sauvages sont en captivité, ne correspond pas aux caractères pédagogiques qu'on a envie d'enseigner dans nos écoles. "

" Ce n'est pas la place des animaux sauvages "

Le bourgmestre assure que d'autres sorties à but pédagogiques sont possibles : " Il y a plein d'autres activités qui sont proposées. Il y a des fermes pédagogiques. Il y a des sorties dans des attractions qui sont aussi possibles. Mais aller voir des animaux là où leur place n'est pas, ne fait pas partie des activités qu'on propose à nos enfants. " " Par rapport à un objectif de bien-être animal, ce n'est pas la place des animaux sauvages ", estime Christos Doulkeridis.

La porte-parole de Pairi Daiza déplore cette décision. Elle insiste, dans les colonnes de SudPresse, sur le rôle de sensibilisation du public, y compris scolaire, que jouent les parcs zoologiques et sur le action dans la conservation des espèces menacées. Elle regrette également que le collège d'Ixelles n'ait pas communiqué avec le service pédagogique du parc.

Source : RTL.

[okapi]

Merci Philippe pour ces articles... intéressants! Imaginons que comme beaucoup de signaux le portent à le croire nos prochaines municipales ressemblent à une puissante vague verte, de nombreuses communes, portées par les récentes "affaires" liées au monde des zoos, ne risquent-elles pas de suivre l'exemple de cette commune d'Ixelles? C'est une vraie décision politique qui va, à ce jour du moins, dans le sens de l'histoire...

[Philippe]

Attention, en France, le choix des sorties scolaires ne dépend pas des municipalités mais relève, pour l'heure du moins, de la décision des équipes pédagogiques concernées. Après, une mairie pourrait éventuellement refuser d'affréter un car relevant de son parc mais souvent, pour des sorties lointaines, ces derniers sont loués...

[Philippe]

Les parcs animaliers contraires au bien-être animal selon le bourgmestre d'Ixelles : voici la réaction de Pairi Daiza

Comme nous vous l'apprenions ce matin, selon une information dévoilée par Sudpresse, les écoles communales d'Ixelles ne pourront plus visiter des parcs animaliers avec leurs classes. Le bourgmestre d'Ixelles a expliqué les raisons de cette interdiction au micro RTL INFO d'Emmanuel Tallarico : " On a plutôt voulu ne pas privilégier des activités qui sont contraires aux définitions du bien-être animal. Le fait d'avoir des animaux sauvages en captivité est contraire à la définition du bien-être animal, on s'est donc dit que dans un objectif pédagogique, ce n'est pas le rôle de l'école de les amener dans ce type d'endroits. Après, ils existent, ils peuvent y aller en dehors de l'école, on ne juge personne, et les gens font comme ils veulent. Mais pour l'école, comme il y a peu d'activités et peu de moments où on peut sortir, on essaye de choisir correctement les sorties qu'on peut organiser avec la commune. "

Le parc animalier Pairi Daiza, informé de cette décision, l'a assez logiquement déplorée : " Je ne comprends pas très bien la réaction disproportionnée et agressive de Pairi Daiza, parce que nous on ne fait la guerre à personne. On définit simplement les endroits et le type d'activités qu'on a envie de soutenir ", réagit le bourgmestre.

" C'est une décision consternante "

Nous avons voulu confronter le parc situé à Brugelette à ces propos. Claire Gillissen, la porte-parole de Pairi Daiza, les a qualifiés de " jugement très simpliste et peu documenté ". Elle a répondu en direct aux questions d'Olivier Schoonejans dans le RTL info 13H.
" C'est une décision consternante, parce qu'elle ne prend pas du tout en compte une documentation bien fouillée, qui explique que dans le monde les espèces animales sont en extrême danger. Parler du bien-être animal dans la nature sauvage c'est déjà une très grande méconnaissance. D'autre part, l'autre méconnaissance, c'est mettre à rien le rôle très important que les parcs animaliers ont à jouer dans la sensibilisation du public à la préservation de la nature et aussi dans les actions concrètes que les parcs animaliers peuvent mener pour protéger et conserver les espèces. Donc pour nous, cette décision est complètement simpliste et incompréhensible. "

" Le bien-être animal, c'est vraiment quelque chose qui nous tient à cœur "

La commune d'Ixelles estime que les animaux ne sont pas à leur place dans un parc animalier. Que répond le parc ? " Il faut d'abord rappeler plusieurs éléments. Les animaux qui sont en captivité dans un parc animalier comme Pairi Daiza sont tous nés en captivité. C'est important de souligner qu'on ne les prélève pas de la nature, bien évidemment. Il est important aussi de dire que nous pensons tous que dans un monde idéal, il n'y aurait pas de parc animalier, les animaux et les hommes vivraient dans une parfaite harmonie, mais ce n'est pas du tout le cas. A cause de l'activité humaine, ces animaux sont en train de mourir un peu partout dans le monde. Le bien-être animal, c'est vraiment quelque chose qui nous tient à cœur, tant à l'intérieur du parc, donc dans les enclos qui sont bien plus grands que ce que la législation nous le demande, dans les enrichissements, c’est-à-dire les sortes de jeux que nous offrons aux animaux pour essayer de leur permettre d'avoir un comportement qui soit plus ou moins le même que ce qu'on aurait dans la nature, dans un monde idéal. "

Des actions concrètes

La porte-parole estime également que Pairi Daiza pose des actions concrètes en dehors de l'enceinte du parc, via la fondation, afin par exemple de participer à de grands programmes intereuropéens et mondiaux de conservation et de protection du patrimoine génétique des espèces. " Il y a de la reproduction, il y a des projets de réintroduction de certaines espèces qui ont disparu comme par exemple les Aras de Spix, qui sont ces jolis perroquets bleus qui n'existent plus dans la nature depuis 20 ans, et qu'avec d'autres partenaires, nous allons réintroduire dès le mois de février ou mars prochain, au Brésil dans leur milieu naturel. "

Source : RTL.

[abel]

Je rejoins Philippe sur le fait que les règles en France concernant les sorties scolaires sont visiblement différentes de celles en Belgique. Là où la question pourrait se poser, c'est sur les parcs appartenant aux municipalités, peu nombreux en France. Mais je ne suis pas certain qu'une majorité municipale écologiste, même si forcément plus sensible au bien-être animal que bien des majorités, décide de la fermeture des parcs municipaux. Notons par exemple qu'à Lille, l'adjointe en charge de la gestion du zoo est une élue écologiste. La question pourrait néanmoins se poser au moins à Strasbourg, l'une des grandes villes françaises où une victoire écologiste est possible, où le petit zoo de l'Orangerie, en très mauvais état, fait polémique depuis de nombreuses années.

[okapi]

Allez, poussons le jeu un peu plus loin: et si l'Education nationale décidait de déconseiller, voire d'interdire les sorties au zoo?

[candlemass]

Ecolo qui parle bien être animal alors qu'ils siutiennent l'abattage rituel ...

[Philippe]

Okapi, si on veut jouer ce petit jeu, permets-moi d'imaginer que le premier degré aura été placé sous la tutelle des collectivités locales avant que l'Education nationale ne se préoccupe de cette question. Ensuite, tout sera évidemment possible et la liberté pédagogique des enseignants concernés un vieux souvenir. Simple avis pas plus autorisé qu'un autre...

[Thibaut]

Les sorties scolaires aujourd'hui c'est quoi ? Cinéma et parc d'attractions pour la plupart. Je rappelle que je suis animateur depuis 5 ans donc je sais de quoi je parle. Simplement oui on a déjà fait des sorties au zoo ou c'était catastrophiques, des animateurs qui hurlent encore plus que les gamins.

Moi j'ai toujours préparé les sorties au zoo en amont avec les enfants et je peux vous dire que c'était juste incroyable à faire. Les enfants ont été calmes, très intéressés, patients et observateurs (à 6 ans). Et pourtant j'en gérais plus d'une dizaine tout seul. Une sortie est intéressante si le message pédagogique est adapté. Encore une fois les élus loin de la réalité du terrain mais ça c'est pas nouveau.

[Philippe]

Les enseignants seraient-ils tous, comme les journalistes, incompétents dans ce domaine, Thibaut ? Décidément, je cumule...
Les sorties scolaires, ce sont aussi des séances de cinéma préparées en amont, la découverte d'une ferme pédagogique avec une exploitation en aval de tout ce qui a été vécu sur place, la participation à des festivals de musique (même avant 6 ans), des visites d'expositions parfois naturalistes, des rencontres littéraires avec l'inscription de la classe à des animations lecture avec la venue d'auteurs et, en point d'orgue, la création d'un album etc. Bref, ce n'est pas qu'une journée où l'enseignant n'a rien préparé ni rien à préparer...

[candlemass]

Les enseignants seraient-ils tous, comme les journalistes, incompétents dans ce domaine, Thibaut ? Décidément, je cumule...
Les sorties scolaires, ce sont aussi des séances de cinéma préparées en amont, la découverte d'une ferme pédagogique avec une exploitation en aval de tout ce qui a été vécu sur place, la participation à des festivals de musique (même avant 6 ans), des visites d'expositions parfois naturalistes, des rencontres littéraires avec l'inscription de la classe à des animations lecture avec la venue d'auteurs et, en point d'orgue, la création d'un album etc. Bref, ce n'est pas qu'une journée où l'enseignant n'a rien préparé ni rien à préparer...

J ai souvent vu à Pairi daiza des ecoliers de tout âges livrés à eux-mêmes et qui parfois font les 400 coups : hurler dans les zones nocturnes, frapper les fenêtres, lancer des pierres sur les animaux et parfois devant les profs qui restent amorphes, nourrissage sauvage...

Il y a beaucoup de profs pour qui les jours d'ecxursions sont un jour de repos... les profs engagés à la Laura Ingalls ou la prof d 'Anne avec un E, il y en a mais ça ne court pas les rues.

C'est comme le journalisme. Une poignée de bons et des légions d'expert en copié/collé.

[Philippe]

Heureusement, dans le monde zoologique, il n'y a que des professionnels exemplaires. Bonne discussion...

[okapi]

Thibaut, Candlemass, vous écrivez, une fois n'est pas coutume, n'importe quoi! D'une part, il ne faut pas confondre enseignants et animateurs, d'autre part enseigner est une vocation et je refuse catégoriquement et très sérieusement de laisser passer de telles âneries! Les enseignants sont en première ligne, quotidiennement, et ce sont eux qui sont les premiers garants de la survie de nos sociétés. J'ai enseigné en fac, j'enseigne toujours dans des écoles spécialisées, mon gendre enseigne, par choix, dans des lycées considérés comme difficiles, j'ai été élève puis étudiant, avec des profs investis, donc c'est bon, il est insupportable de lire de telles bêtises de comptoir. Idem pour les journalistes: comment peut-on oser proférer de telles inepties? Des hommes et des femmes meurent chaque année pour que le monde ne sombre pas dans l'ignorance, alors un peu de respect pour un métier aussi noble que celui d'enseigner.