Animalia, un projet étudiant

[gibbon]

J'ai le même avis que les autres forumeurs, la dernière version est la meilleure.
Par contre, il faut ajouter une virgule après "Chaque année" et mettre un accent circonflexe à "disparaître".

[Thibaut]

J'avais hésité à mettre la virgule, merci pour ces corrections Gibbon.

[gibbon]

De rien !

[éric13]

1/ Je mettrais le titre en gras.

2/ J'inverserais aussi l'ordre du texte en commençant par :
26 000 espèces s'éteignent chaque année.

3/ et finirais par (en gardant ces 2 lignes pour ne pas "casser" espèces an. & vég.) :
-> A ce rythme (ou : A cette cadence), d'ici 30 ans,
-> un ¼ des espèces animales et végétales pourrait disparaître.

Visuellement je préfère ¼ à "un quart"

[gibbon]

Je ne changerais pas l'ordre des mots de la seconde phrase car je préférerais garder le même ordre dans les deux phrases : d’abord la date (ou l'intervalle de temps), puis l’événement. Mais on peut très bien inverser cet ordre.

-> un ¼ des espèces animales et végétales pourrait disparaître.

¼ inclue le "un", donc c'est : un quart
Du coup, un ¼ c'est : un un quart

[Vinch]

Et bing !!! Néanmoins, il te faudra revoir la conjugaison du verbe inclure, Gibbon !!!
Pour ma part, "un quart" est mieux qu'"1/4" visuellement. Certes, il faut que la personne lise vite, mais il faut retenir son attention un minimum.
Pas de titre en gras, le changement de taille des polices et la casse ( minuscules, majuscules) suffisent, àmha, très amplement.
Je trouve le dernier rendu très réussi. Bon travail !

[Antoine6259]

Tu as raison dans un sens Vinch : Si cela avait été le double, on aurait écrit "la moitié des espèces" et pas "1/2 des espèces".
Après, est-ce que "Une espèce sur quatre" ne serait pas plus percutant ?

[Vinch]

" une sur quatre", ce serait probablement plus puissant comme effet. Je suis d'accord avec toi, Antoine.

[Thibaut]

Je trouve le dernier rendu très réussi. Bon travail !

Merci Vinch. Et merci aux autres bien sur pour vos avis. Effectivement c'est bien plus simple de dire une espèce sur quatre.

[gibbon]

Et bing !!! Néanmoins, il te faudra revoir la conjugaison du verbe inclure, Gibbon !!!

Ah oui, m*** ! Je suis grave Bien vu, Vinch !

[Thibaut]

Je déterre ce sujet. (Si Jonas pouvait remplacer l'intitulé du sujet par "le projet Wildlife Century" ça serait gentil).

Le projet continue de se développer. Depuis quelques semaines les photos ne sont plus prises dans des conditions de captivité et les illustations des articles sont en partenariat avec des photographes.

Les biographies dans l'instagram sont toujours en français mais aussi en anglais.

Dernièrement 5 personnes m'ont rejoint afin de diversifier le contenu et augmenter la fréquence de publication. Certains projets sont en cours dont un qui devrait être très prochainement annoncé et un autre peut-être pour la fin de l'été. Je pense à terme créer une association de pédagogie, auto-suffisante financièrement afin de financer des actions de sensibilisations (visites chez les scolaires, achats de supports graphiques etc...). Mais ça c'est sur du long terme.

[raphaël]

Bonne réussite pour ce projet !

[Thibaut]

L'équipe continue de se développer, nous sommes un peu moins d'une dizaine. Nous avons quelques projets et des réunions sont prévues avant d'annoncer tout ça.

Nous venons de créer une section "Brèves" qui réunit des info venant de programmes de conservation, des infos importantes mais courtes.
https://www.wildlifecentury.com/breves

Nous continuons d'écrire des articles à un rythme de 1 ou 2 par semaine disponible ici:
https://www.wildlifecentury.com/articles-3

Si certains veulent y diffuser quelques articles, c'est ouvert, le but étant de donner la parole à des passionnés.

[okapi]

C'est une initiative louable, mais au vu du sérieux des enjeux, une petite vérification orthographique et syntaxique serait la bienvenue pour là aussi montrer le sérieux du site. Franchement, les fautes et les approximations de style, c'est plus que moyen...

[Thibaut]

Merci de l'info, je recorrige.
Dommage toutefois de résumer un travail important à des fautes d'orthographes.